İstanbul Arkeoloji Müzeleri Okul Gezisi
Genel Bakış
İstanbul Arkeoloji Müzeleri Okul Gezisi, İstanbul rotasında günübirlik bir saha programıdır ve sanat ve tarih kazanımlarını sınıf dışında çalışılabilir hâle getirir. Rota şu durakları kapsar: İskender Lahdi ve lahitler salonu, Eski Şark Eserleri koleksiyonu, Çinili Köşk, Arkeolojik kazı ve buluntu anlatımı.
Program ilkokul ve ortaokul grupları için hazırlanır. Ziyaretler ders kazanımlarıyla eşleştirilir; öğrenciler gün içinde not alır, gezi sonunda gözlemlerini paylaşır. Böylece rota bir gezi listesi olmaktan çıkıp sanat ve tarih dersleriyle ilişkili bir saha çalışmasına dönüşür.
Grup büyüklüğü en fazla 40 katılımcı olarak planlanır, katılım 9 yaş ve üzeri için uygundur. Refakat, günlük akış ve acil durum prosedürleri okulun kendi yönergesiyle uyumlu biçimde yürütülür.
Rotada neler var
- İskender Lahdi ve lahitler salonu
- Eski Şark Eserleri koleksiyonu
- Çinili Köşk
- Arkeolojik kazı ve buluntu anlatımı
Pakete dahil
- Sertifikalı otobüs ve şoför
- Öğretmen refakat oranı 1/15
- Müze girişleri ve öğle yemeği
- Zorunlu seyahat sigortası
Nasıl planlıyoruz
- Keşif görüşmesi: Kazanım, bütçe ve tarih aralığını birlikte netleştiririz.
- Özel program: Rota, konaklama ve fiyat detaylı teklifle sunulur.
- Veli bilgilendirme: Okulda sunum, izin ve evrak süreçlerini biz yürütürüz.
- Gezi ve raporlama: Saha refakati, günlük bilgilendirme ve dönüş raporu.
Etkinlik Planı
Gün gün / adım adım program akışı.
1
Sabah
İskender Lahdi ve lahitler salonu
2
Öğle
Eski Şark Eserleri koleksiyonu
3
İkindi
Çinili Köşk
4
Dönüş
Değerlendirme ve okula dönüş
Dahil Olan Hizmetler
Fiyata Dahil
- Sertifikalı otobüs ve şoför
- Öğretmen refakat oranı 1/15
- Müze girişleri ve öğle yemeği
- Zorunlu seyahat sigortası
Fiyata Dahil Değil
- Kişisel harcamalar ve hediyelik alışveriş
- Programda belirtilmeyen öğün ve içecekler
- İsteğe bağlı ek aktivite ve gösteri biletleri
- Pasaport ve harç bedelleri
Bu turun tarihi ve kontenjanı talep üzerine planlanır. Tercih ettiğin tarih ve kişi sayısını seçip teklif al.